HdMa on tour goes European Researchers’ Night
Die European Researchers‘ Night (ERN) ist ein Mega-Event, das europaweit jedes Jahr zur gleichen Zeit in vielen europäischen Städten stattfindet, so auch in Wien. Hauptziel der Veranstaltung ist es, das Interesse von Jugendlichen für Forschung und Wissenschaft zu wecken. Da durfte das Haus der Mathematik mit der mobilen HdMa on tour natürlich nicht fehlen.
Lernräume als Innovation für Forschendes Lernen
Im Rahmen der Tagung Forschendes Lernen: The wider view vom 25. bis 27. September 2017 an der Universität Münster, wurden in einem Vortrag von Barbara Holub und Monika Musilek-Hofer die Lernräume des RECC und des ZLI vorgestellt.
Technik kinderleicht! Forschend Lernen im Kindergarten
- Sie sind Kindergarten-Pädagoge/in?
- Sie sind daran interessiert, Naturwissenschaften und Technik in ihrer Arbeit mit Kindern zu verankern?
- Wären Sie an unten genannten Workshopterminen zeitlich verfügbar?
Dann bewerben Sie sich für einen von 25 Plätzen!
Kompetent in Kompetenz
Sachverstand, Fähigkeit und/oder Zuständigkeit: Was genau ist mit Kompetenz im bildungswissenschaftlichen Diskurs und der Schulpraxis gemeint? Führt ein kompetenzorientierter Bildungsbetrieb mit den falschen Voraussetzungen gar zur Unbildung? In Frankfurt am Main wurden kritische Vorträge zu aktuellen Aspekten des Kompetenzbegriffes gehalten und diskutiert. Dr. Andrea Varelija-Gerber und Dr. Gordan Varelija hatten dabei die Möglichkeit, an den Diskussionen teilzunehmen und mit Bildungswissenschaftlerinnen und Bildungswissenschaftlern aus dem deutschsprachigen Raum Ideen für eine zukünftige Zusammenarbeit zu besprechen.
ESERO Österreich – Erster CanSat Wettbewerb Österreichs
In diesem Schuljahr findet der erste CanSat Wettbewerb in Österreich statt! ESERO Austria ermöglicht es so erstmals auch österreichischen SchülerInnen ab 14 Jahren sich für den internationalen CanSat Wettbewerb der ESA zu qualifizieren.
WTZ-Projekt – Diagnosebögen in Testphase
Vom 30. Mai bis zum 1. Juni 2017 fand das 8. Treffen des WTZ-Projekts zur Entwicklung von Diagnoseinstrumenten für die Beobachtung bildungssprachlicher Handlungen im Fachunterricht statt.
ESERO Österreich – Inspiration Weltraum
Liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer, liebe ESERO-Fans, heuer gab es bereits spannende Wettbewerbe, wie beispielsweise den internationalen Schulwettkampf „Mission X: Trainiere wie ein Astronaut“, dessen Abschlussveranstaltung mit knapp 400 begeisterten Kindern bei uns im Ars Electronica Center stattfand. Des Weiteren hatten wir die Ehre gemeinsam mit dem bmvit die österreichischen TeilnehmerInnen am International Space Camp in den USA auszuwählen.
Transnational Science Lab: PH Wien an der TU Dresden
Prof. Ingrid Hantschk und Dr. Volkmar Putz berichteten im Zuge ihres fachlich didaktischen Austausches vor dem Institutskollegium der TU Dresden über zwei besondere fachdidaktische Einrichtungen an der PH Wien: dem Haus der Mathematik, mit Diskussionen über den fachlichen und didaktischen Inhalt ausgewählter Exhibits, insbesondere unseres neuen „Binärmeters“ und der Forscherwerkstatt, wobei hier anhand der mitgebrachten Forscherkiste „Auftrieb“ sogleich in die Praxis übergegangen wurde. Man kann es nicht leugnen: Wenn ein Rudel Fachdidaktiker analysierend und studierend auf eine Forscherkiste der PH Wien losgelassen wird, ist das Ergebnis nicht unkomisch.
IMST NAWI Netzwerk Wien Newsletter
Der Newsletter des NAWI Netzwerks Wiens informiert Sie über das aktuelle Angebot an Fortbildungsveranstaltungen im Wintersemester 2017
IMST informiert!
Wir freuen uns, Ihnen die aktuelle Ausgabe der IMST-informiert! übermitteln zu dürfen. Als Informationsdrehschreibe bietet IMST informiert! Aktuelles zu Ausschreibungen, Veranstaltungen, Neuerscheinung und mehr.
Das RECC NawiMa ist Teil des
Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte (IBS)
an der Pädagogische Hochschule Wien.
