Entdecker:innen im mAThELIER
Das mAThELIER ist ein Lernort, der Studierende auf ihrem Weg zur Professionalisierung für das Mathematikunterrichten unterstützen soll. Aufgrund der räumlichen Gestaltung und Ausstattung lädt es ein, sich kreativ dem Mathematiklehren und -lernen zu nähern. Das handlungsorientierte Forschen und das Entdecken mathematischer Inhalte in vielfältiger Art und Weise stehen dabei im Zentrum.
Nachdem im Juli/August 2023 das mAThELIER mit neuem Mobiliar ausgestattet wurde (hier), durften am 26. September 2023 zum ersten Mal Lehrer*innen als Entdecker*innen im Rahmen der Fortbildung „Forschungskisten im Mathematikunterricht der Volksschule“ tätig werden.
Frühe naturwissenschaftliche Bildung
Vom 11.-14. September 2023 fand in Hamburg die Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) mit dem Tagungsthema: „Frühe naturwissenschaftliche Bildung“ statt. Diese Tagung markierte auch den 50. Geburtstag der Gesellschaft. Es trafen sich mehr als 500 Teilnehmer:innen mit ca. 200 Vorträgen und 160 Postern.
Fresh STEAM in Catania
Von 11. bis 13.09.2023 fand an der Universität von Catania (Italien) die 9. CADGME Konferenz statt: Conference on Digital Tools in Mathematics Education. Teilnehmer*innen aus 17 Ländern präsentierten zum Thema digitale Werkzeug im Mathematikunterricht ihre Projekte und Forschungsergebnisse in zahlreichen Vorträgen und Workshops.
K:MID auf der European Reseachers‘ Night
Die European Researchers‘ Night ist ein MegaEvent, der europaweit jedes Jahr in vielen europäischen Städten stattfindet, und das Ziel verfolgt, Groß und Klein spannende Einblicke in verschiedenste Bereiche der Forschung und Wissenschaft zu eröffnen. Und das Team der K:MID ist in Wien am Freitag, 29. September 2023, von 15:00 bis 24:00 an der Universität für Angewandte Kunst mit dabei:
Das HdMa feierte den 20 Geburtstag!
Am Freitag, den 12. Mai 2023 feierte das Haus der Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Wien sein 20-jähriges Bestehen. Ein spannendes, abwechslungsreiches Fest erwartete die Besucher:innen. Die Mathematik stand im Mittelpunkt und die Gäste konnten – wie bei einem Besuch üblich und auf nachstehendem Foto zu erkennen – aktiv mitmachen.
MINT-MOOC für die Primarstufe gestartet!
Ein neuer Massive Open Online-Course (MOOC) vermittelt Lehrpersonen und Schulleitungen einen breiten Überblick zu Hebeln in der MINT-Didaktik. Dabei bietet der online-Kurs konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für ihren Unterricht und gibt Anregungen zur Weiterentwicklung Ihrer Schule. Der MINT-MOOC ist rund um das MINT-Gütesiegel entstanden und als bundesweite Fortbildungsveranstaltung mit Schwerpunkt Primarstufe konzipiert. Die Einbettung auf der Plattform der Virtuellen Pädagogischen Hochschule ermöglicht österreichweit allen Lehrkräften die Teilnahme im eigenen Lerntempo. Der individuelle Kursstart ist jederzeit möglich!
Studierende entwickeln Forschungsboxen für den Sachunterricht
Alle acht Seminargruppen der Lehrveranstaltung Forschendes Lernen im Sachunterricht entwickelten im Wintersemester 2022/23insgesamt über 50 Forschungsboxen zu vielen verschiedenen Themen des Sachunterrichtslehrplans. Diese Boxen wurden im Seminar von den Studierenden umgehend auf ihre Inhalte und methodische Gestaltung sowie Praxistauglichkeit hin überprüft. In einem nächsten Schritt werden die Sets für die Forscher*innenwerkstatt aufbereitet und damit allen unseren Studierenden zugänglich gemacht.
TDI – Tag der Diversität und Inklusion
Am 19.10.2022 fand an der PH Wien der Tag der Inklusion unter dem Motto „Alles. Außer. Gewöhnlich. Inklusion kreativ gedacht.“ statt. Einer der vielen angebotenen Workshops fand in der Lernwerkstatt unter dem Titel: „ZEIT für die Lernwerkstatt: von uns für alle“ statt. In diesem Workshop hatten die Teilnehmenden die Gelegenheit in einer Lernlandschaft zum Thema Zeit eine eigene Frage zu entwickeln und zusätzlich eine mögliche Umsetzung in der Schule zu diskutieren.
Das RECC NawiMa ist Teil des
Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte (IBS)
an der Pädagogische Hochschule Wien.
