Mittelstufe
Liebe Pädagoginnen und liebe Pädagogen! Frisch und munter starten wir in das neue Schuljahr 2015/16. Sie sind daran interessiert, Naturwissenschaften und Technik in Ihrer Arbeit mit Kindern zu verankern? Dann nutzen Sie noch die Chance und bewerben Sie sich bis 17.09.2015 für das Curriculum „Technik kinderleicht!“ oder buchen Sie für Ihre Klasse […]
Scientix, die Gemeinschaft für die naturwissenschaftliche Bildung in Europa…Lesen Sie mehr » Merken
Das Institut Francais zeigt in Kooperation mit dem Mathematikum Giessen noch bis zum 22.3.2014 Mathematik zum Anfassen bei freiem Eintritt. Begleitet wird die Ausstellung von spannenden Vorträgen bis 17.6.2014 – besuchenswert! Zum Flyer der Ausstellung geht’s hier.
Einfach einen Papierstreifen einmal verdrehen und zusammenkleben – so entsteht ein Möbiusband. Diese Form fand in der Mathematik vor allem deswegen Beachtung, weil es nun gar nicht mehr so einfach zu sagen war, wo hier innen und wo außen ist… Foto von David Benbennick (wikimedia commons) Am besten schnell ausprobieren! Was passiert nun, wenn ich […]
Besucher/innen des Haus der Mathematik haben schon einmal mit der alten Staffelwalzenmaschine aus dem Jahr 1908 rechnen können. In den HdMa On Tour – Kisten enthalten ist auch eine Sprossenradmaschine. Das Grundprinzip dieser Art von Rechenmaschine wurde wie schon die Staffelwalze von dem berühmten Philosophen und Mathematiker Gottfried Wilhelm Leibniz angedacht. Beginnend im 18. Jahrhundert […]
Wie kann forschend-entdeckendes Lernen in Schulen konkret umgesetzt werden? Wie können Kompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht und Mathematik aufgebaut und gefestigt werden? Wie können und sollen außerschulische PartnerInnen zu Lernorten werden? Wie kann nachhaltig eine forschende Grundhaltung etabliert werden? Wie Interesse und Neugier an Fragen von Naturwissenschaft, Mathematik und Technik wecken und wachhalten? In einem neuen […]
Sinnvoll, spannend und „spacig“ die letzten Schultage im Technischen Museum Wien nutzen – spezielle Angebote für PädagogInnen im aktuellen Newsletter hier.
Stecke ich Laptop und externe Lautsprächer zusammen, hört man die Musik – klar. Aber, was, wenn wir den Stromkreis etwas mehr aufsplitten – finden die Signale sogar durch unseren Körper noch ihren Weg? Studierende der PH haben’s ausprobiert – mit doch überraschendem Resultat.
Luft, Wasser, Sand – und das als Treibstoff für eine Rakete? Dass es funktioniert, zeigt dieses Video von PH-Studierenden.
Wie man mit Freiland-Eiern das Prinzip der Osmose veranschaulichen kann und wie Eier ihren „Wasserhaushalt“ unter Extrembedingungen regluieren, haben Studierende der PH Wien erforscht und ihre Ergebnisse auch gleich in Form eines Videos als Anregung zum Experimentieren in der Volksschule umgesetzt.
