Projekt

Nach den höchst erfolgreichen Auftritten von Ingrid Hantschk und Volkmar Putz an der TU Dresden, wo im Rahmen des Transnational Science Laboratory (TSL) mehrere Vorträge gehalten worden waren, erfolgte nun der Gegenbesuch der Kollegin aus Dresden, Farahnaz Sadidi. Farahnaz Sadidi, Lehrende an der TU Dresden gestaltete an der PH Wien zwei ausgesprochen interessante Seminare. Neben […]

Projektvormittag an der PH Wien, am 25. Mai 2016 im Rahmen des TSL (Transnational Science Lab) Vortrag „Verbalisieren von physikalischen Formeln im Schulunterricht“ von Wiebke Janßen (TU Dresden)   In Nachfolge von Kollegin Jessie Best gestaltete Wiebke Janßen an der PH Wien einen Vormittag. Das gewählte Thema war ein fachdidaktisches, nämlich wie man physikalische Formeln […]

Dieses sehr praxisbezogene Projekt startete mit September des Schuljahres 2013/14. Die teilnehmenden Akteure sind Lehrende der Pädagogischen Hochschule Wien, die im Rahmen ihrer Beratungstätigkeit des RECC für Naturwissenschaften und Mathematik agierten, Kulturvermittler/innen des Technischen Museum Wiens und Pädagogen/innen der Praxismittelschule, die in ihrem Unterricht forschend-entdeckendes Lernen etablieren wollten. Wenn Sie mehr lesen wollen klicken sie […]

Die Initiative für qualitativ hochwertigen, modernen und kompetenzorientierten Unterricht IMST beschäftigt sich auch unter anderem mit den Bereichen Gender und Diversity. Zu diesem Themenbereich gibt es nun einen neuen Newsletter und auch, wie schon in einem früheren Artikel erwähnt, die Möglichkeit innovative Schulprojekte fördern zu lassen. Zum aktuellen Newsletter (siehe Link oben) heißt es bei IMST: […]